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Español para Fines Específicos

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Español para Fines Específicos: el español jurídico

 

Cada 17 de julio celebramos el Día Mundial de la Justicia, una fecha que nos recuerda la importancia de la justicia, la equidad y los derechos humanos a nivel global.

 

Aprovechando esta fecha, hoy queremos hablaros de una especialidad dentro del español para fines específicos (EFE); concretamente del español jurídico, y del uso de nuestro idioma dentro ámbito legal, judicial o administrativo, algo esencial, por ejemplo, para estudiantes que desean trabajar en el sistema judicial o en áreas relacionadas con los derechos humanos, el derecho internacional, o la abogacía en países hispanohablantes.

 

Y es que, si este tipo de cursos no son de los más demandados, en un contexto de enseñanza especializada o privada podemos encontrarnos el caso de alumnos que requieran de esta especialidad y nosotros, como profesionales que somos, debemos estar preparados y con una mentalidad abierta para poder dar respuesta también a estas demandas.

 

En esta entrada, exploraremos algunos enfoques pedagógicos, actividades y recursos específicos que los profesores pueden utilizar para enseñar este ámbito del idioma. A través de estos enfoques y materiales, podemos ayudar a los estudiantes a desarrollar las competencias necesarias para comunicarse de manera efectiva en el ámbito jurídico en español, contribuyendo a la promoción de la justicia global.

 

¿Qué es el Español Jurídico?

 

El español jurídico es una modalidad del español destinada a la comunicación en el ámbito legal. Se utiliza en documentos jurídicos (como contratos, sentencias, demandas o leyes), en procedimientos judiciales y en situaciones formales que requieren un lenguaje preciso y técnico.

Este tipo de español tiene sus propias características, como el uso de un vocabulario especializado, una estructura sintáctica formal y una lexicografía específica que puede ser difícil de comprender para los estudiantes de ELE, especialmente para aquellos que no están familiarizados con los sistemas legales o con el contexto cultural en el que se utiliza.

 

Enfoques Pedagógicos para Enseñar Español Jurídico

 

El español para fines específicos (EFE), que incluye el español jurídico, se basa en un enfoque orientado a las necesidades de los estudiantes. En lugar de centrarse únicamente en el uso general de la lengua, el objetivo es enseñar el idioma de acuerdo con las funciones y los contextos específicos en los que se utilizará.

Para enseñar español jurídico, los profesores deben adoptar enfoques metodológicos que sean tanto prácticos como teóricos, adaptados a los niveles de competencia lingüística de los estudiantes.

 

  • Enfoque comunicativo: Este enfoque pone énfasis en la interacción y el uso funcional del lenguaje en situaciones reales. Para el español jurídico, esto significa crear actividades que simulen escenarios legales auténticos, como negociaciones contractuales, juicios, consultas con abogados o redacción de documentos legales.

 

  • Enfoque basado en tareas (TBLT): Este enfoque implica el uso de tareas reales y significativas para que los estudiantes aprendan el idioma a través de su uso práctico. En el contexto jurídico, esto puede incluir la redacción de un contrato, la elaboración de un informe legal o la preparación de una defensa. Las tareas deben estar estructuradas de manera que los estudiantes trabajen en la resolución de problemas reales mientras practican el lenguaje técnico.

 

  • Enfoque de proyectos: Los estudiantes trabajan en proyectos a largo plazo, que pueden incluir la investigación y presentación de temas jurídicos específicos en español. Estos proyectos fomentan la autonomía del estudiante y desarrollan habilidades de investigación, argumentación y presentación, esenciales en el ámbito jurídico.

 

  • Aprendizaje basado en la resolución de casos (CLIL): Si bien este enfoque se asocia generalmente con la enseñanza de contenido y lengua (Content and Language Integrated Learning), es muy útil para el español jurídico, ya que permite a los estudiantes enfrentarse a situaciones reales en las que deben usar el español jurídico para resolver un problema específico (por ejemplo, un caso judicial hipotético).

 

 

Actividades Específicas para Desarrollar el Español Jurídico

 

Algunas actividades diseñadas específicamente para enseñar el español jurídico pueden incluir:

 

  • Simulación de Juicios: Los estudiantes pueden participar en una simulación de juicio en la que deben asumir roles como abogados, jueces, testigos o fiscales. Durante la simulación, los estudiantes utilizarán vocabulario jurídico y practicarán la estructura de un juicio, como la presentación de pruebas, la defensa de los acusados o la argumentación legal.

Nivel sugerido: A partir de B2/C1.

Objetivos: Desarrollar habilidades de argumentación y expresión oral en un contexto formal y legal.

 

  • Redacción de Documentos Legales: En grupos, los estudiantes pueden redactar contratos, acuerdos de divorcio, poderes notariales o cualquier otro tipo de documento legal. Es fundamental que los estudiantes aprendan el formato y la terminología jurídica adecuada, así como las convenciones gramaticales que se utilizan en los textos legales.

Nivel sugerido: B2/C1.

Objetivos: Familiarizarse con el lenguaje formal y técnico utilizado en documentos legales.

 

  • Debates sobre Temas Jurídicos: Organizar debates sobre temas jurídicos actuales, como derechos humanos, justicia social, leyes migratorias, etc. Los estudiantes deben prepararse para presentar sus argumentos, defender su postura y contrarrestar las opiniones contrarias utilizando el vocabulario y las estructuras del español jurídico.

Nivel sugerido: C1.

Objetivos: Desarrollar habilidades de argumentación y la capacidad de exponer y defender puntos de vista jurídicos.

 

  • Análisis de Sentencias: Proponer a los estudiantes que lean y analicen sentencias judiciales o casos legales relevantes, para que comprendan cómo se redactan y qué estructuras y vocabulario se utilizan en ellas. A continuación, pueden resumir la sentencia o explicar su impacto, utilizando un lenguaje adecuado.

Nivel sugerido: C1.

Objetivos: Mejorar la comprensión lectora y el análisis crítico de textos jurídicos.

 

  • Consultas Jurídicas Simuladas: Los estudiantes pueden participar en actividades en las que actúan como abogados y tienen que ofrecer consejos legales a un cliente ficticio. Esto les permitirá practicar el vocabulario jurídico y desarrollar la capacidad de ofrecer asesoramiento en español.

Nivel sugerido: B2/C1.

Objetivos: Desarrollar habilidades de expresión escrita y oral en contextos de consulta legal.

 

 

Materiales y Manuales Específicos sobre Español Jurídico

 

Existen varios manuales y materiales que los profesores de ELE pueden utilizar para enseñar español jurídico de manera efectiva y ayudarnos, especialmente si son los primeros cursos que impartimos y no tenemos demasiado tiempo para preparar actividades. Algunos de ellos son los siguientes:

 

  • "De Ley" (Editorial SGEL): Una guía completa con ejercicios prácticos, estudios de caso y ejemplos de textos legales, diseñada para estudiantes de niveles intermedios y avanzados.

 

 

  • Recursos online y plataformas: Sitios web como "Abogado.com", "Iuslaboralistas", o "El Derecho" ofrecen artículos, guías y recursos específicos sobre temas jurídicos en español. Muchos de estos recursos incluyen glosarios, ejemplos de documentos legales y casos prácticos que los profesores pueden incorporar en sus clases.

 

 

Además, puedes encontrar artículos especializados sobre el tema en la revista de Didáctica MarcoELE o actividades ya diseñadas como en TodoELE.

 

Seguro que con todas estas ideas y recursos no tendrás problemas en diseñar tu propio curso de Español Jurídico.

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