Destiné aux débutants. Les bases de la langue s’enseignent grâce à une orientation pratique. Nous y abordons les structures élémentaires de la grammaire et le vocabulaire de la vie quotidienne. Comme par exemple commander un café, trouver le chemin ou donner des informations personnelles.

S'adresse à ceux qui possèdent certaines connaissances de la langue mais qui doivent améliorer leur expression orale et écrite en plus de renforcer les règles orthographiques et grammaticales. Le vocabulaire que l’on apprend dans ce niveau permet aux étudiants de participer avec plus de sûreté à des conversations simples de la vie quotidienne.

L'objectif de ce cours d'espagnol (niveau de difficulté B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues) est l'extension du vocabulaire et la correction des erreurs répétitives. Les sujets principaux sont les analyses de textes, la répétition des différents temps et l’application correcte du subjonctif.

Destiné aux étudiants qui maîtrisent la langue espagnole mais qui doivent approfondir leurs connaissances en expressions linguistiques et acquérir les subtilités et les nuances de la langue. En parlant d’actualités et en lisant la presse espagnole les étudiant apprennent plus sur la vie et la culture en Espagne.

Destiné à l’établissement et au renforcement des structures grammaticales déjà étudiées, ainsi qu’à l’étude, la compréhension et la reconnaissance de toutes les exceptions de la langue espagnole. Ce niveau correspond au niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.

Vise à renforcer, fixer et développer toutes les connaissances, tant orales qu’écrites, que l’élève a accumulé durant l’étude de la langue. Aussi pour garantir la correcte utilisation d’expressions, variétés de la langue et vocabulaire spécifique qui peut être utile. Ce niveau correspond aussi au niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.

C’est le niveau le plus élevé des cours intensifs. Il exige énormément d’effort et d’implication de la part des étudiants. Il traite aussi bien des aspects conflictuels pour les hispanophones, comme par exemple la positions des adjectifs dans les prépositions, cas difficiles du subjonctif, paronymes et homonymes, régime prépositionnel, etc. On travaille sur tous types de textes non adaptés afin de permettre l’enrichissement du vocabulaire et la compréhension de la lecture.